Was ist Vorschule?

Der Name sagt es schon: Alles was vor der Schule kommt.

Im Grunde genommen beginnt die Vorschule schon unmittelbar nach der Geburt. Somit ist die gesamte Kindergartenzeit „Vorschule“.

Wir führen altersentsprechend für alle Vorschulkinder gemeinsam in der Turnhalle den Vorschultag durch und für die jüngeren und mittleren Kinder findet dieser Tag in ihrem Gruppenraum statt.

Vorschultag in der Turnhalle

Die Vorschulkinder aus allen Gruppen treffen sich an einem Vormittag um 8.30 Uhr in der Turnhalle zu gemeinsamen Aktivitäten. Diese dienen der Stärkung der Zusammengehörigkeit.

Das Programm des „Vorschultages“ hat einen festen Ablauf und wiederkehrende Struktur. So können sich die Kinder gut orientieren und es bietet ihnen Sicherheit. Zu Beginn wird gezählt und gesehen ob jeder da ist. Danach folgt der Rückblick auf die letzte Stunde. Daraufhin folgen die Aktivitäten aus den verschiedenen Lernbereichen beispielsweise mathematisch, sprachlich, sozial-emotional, motorisch und naturwissenschaftlich. Diese variieren nach Interessen, Bedürfnissen und Leistungsstand der Kinder. Zwischendurch wird mit kleinen Bewegungsspielen oder Spielen die die Gruppenzusammengehörigkeit fördern, aufgelockert.

Am Ende der Stunde erfolgen eine Reflexion sowie der Ausblick auf die nächste Stunde. Teilweise gibt es auch eine Wochenaufgabe. Nach einigen Wochen werden die Kinder in die Planung der einzelnen Stunden miteinbezogen. Dazu dürfen sie ihre Wünsche aufmalen. Diese werden mit den Kindern besprochen, gemeinsam wird entschieden, was machbar ist.

Die Einheiten zum „Vorschultag“ sind abwechslungsreich und „fordernd“ gestaltet und bauen aufeinander auf. Während des Kindergartenjahrs werden Ausflüge unternommen. Darüber hinaus existieren Berührungspunkte mit der Grundschule Sauerlach. Beispielsweise der Vorlesestunde durch die Schulkinder oder dem Schulbesuchstag im Sommer.

Uns ist es auch wichtig, dass die Kinder dabei Spaß haben, denn durch Freude lernt man am leichtesten.

Vorschultag in der Gruppe

Diese, dem Alter der Kinder angepasste Aktivität, findet für die jüngeren und mittleren Kinder in den jeweiligen Gruppenräumen zeitgleich mit dem Vorschultag der Vorschulkinder statt. Alle Gruppen beginnen mit demselben Ritual, einem gemeinsamem Anfangsspiel. Ein Stofftier, jeweils ein Tiger/Eisbär/Elefanten, wird in verschiedenen, von den Kindern ausgesuchten Bewegungen, im Kreis herumgeführt. Die Kinder sprechen gemeinsam den Text dazu. Im Anschluss wird in der Gruppe gemeinsam Brotzeit gemacht. Manchmal alle zusammen und manchmal gleitend. Das kommt ganz darauf an, welche Aktivitäten geplant sind. Nach einigen Wochen wird eine Ideensammlung gemacht. Die Kinder kennen den Vorschultag bereits, wissen was möglich ist. So können sie sich mit ihren eigenen Ideen beteiligen. Es werden die Vorschläge der Kinder von ihnen aufgemalt und im Gruppenraum ersichtlich für alle aufgehangen. Diese Ideen werden dann im Laufe des Jahres mit den Kindern umgesetzt, welche nach Bedürfnissen und Interessen der Kinder variieren. Beispielsweise wird vorgelesen, musiziert, gebastelt, gebacken, das Atelier besucht oder sich im Garten bewegt.  Aber auch einfach die Zeit zum Spielen in der Gruppe ist wichtig. Damit wird das Zusammengehörigkeitsgefühl gestärkt.